ДІАЛОГИ
220
УЧЕНЬ. Схоже, що просвітлення річ складна і недосяжна для звичайних людей?
УЧИТЕЛЬ. Відречення від надмірностей необхідне для досягнення просвітлення, але воно відбувається не шляхом раптового придушення чогось, а приходить поступово, природно, ...

ДІАЛОГИ
212
УЧЕНЬ. А хіба таке ставлення не являється порушенням зазначеного припису, тобто гріхом?
УЧИТЕЛЬ. Навпаки, не роблячи так, тобто не приймаючи відповідних рішень щодо народжуваності неповноцінних людей, можновладці грішать перед Богом, який не створював ...

ДІАЛОГИ
206
УЧЕНЬ. Учителю, да благословить Вас Господь, що являє собою тіло?
УЧИТЕЛЬ. У мікрокосмі тіло є формою, а форма є зовнішньою оболонкою того, що перебуває всередині. А всередині форми-тіла перебуває внутрішня сутність або ядро, ім`я якому – душа, ...

ДІАЛОГИ
200
УЧЕНЬ. Тоді якими якостями має володіти Учитель?
УЧИТЕЛЬ. Духовний Учитель повинен добре знати Священні Писання і не якоїсь окремо взятої релігії, а більшості відомих релігій. Весь світ читає Біблію, Веди, Коран, але читає лише слова, досліджує ...

ДІАЛОГИ
194
УЧЕНЬ. Учителю, да благословить Вас Господь, яким  чином відбувається духовне просвітлення?
УЧИТЕЛЬ. Процес просвітлення розподіляється на дві підгрупи: підготовчу і вищу. На початковому етапі необхідно правильно зрозуміти символізм міфологічних ...

ДІАЛОГИ
187
УЧЕНЬ. Учителю, да благословить Вас Господь, що слід розуміти під поняттям рівності?
УЧИТЕЛЬ. Більшість релігій вчить, що Бог прийде керувати матеріальним світом і знищить різницю між людьми. Християнське вчення ґрунтується на цьому міфі, який з ...

ДІАЛОГИ
181
УЧЕНЬ. Учителю, да благословить Вас Господь, кого слід вважати великими людьми?
УЧИТЕЛЬ. По-справжньому великі люди не шукають ні нагород, ні похвали за те, що вони роблять. Віддавши гроші на якусь благодійну справу, ми хочемо, щоб наші імена були ...

ДІАЛОГИ
176
УЧЕНЬ. Учителю, да благословить Вас Господь, у чому полягає таємниця праці?
УЧИТЕЛЬ. Ми бачимо, що весь світ працює. Для чого? Щоб звільнитися від матеріальної залежності, тобто для спасіння. Через працю ми пізнаємо речі, які оточують нас, та силу ...